为了提高公共课教研室的教学质量，全面推进教学教研工作，按照学院“示范校学习情境试运行启动暨课堂改革教学竞赛”通知的规定，本着“完善、规范、创新、提升”的思想，3月11-15日，公共课教研室在全教研室范围内开展了赛教活动。参赛的17位老师积极准备、大胆创新、认真施教，进一步推进了教研室教学教研工作。

讲课过程中，各位老师“百花齐放、百家争鸣”，老师们根据学科以及课题特点精心设计、大胆创新、认真备课，教学效果显著。

刘懿瑶老师在讲“新民主主义革命”，大量、丰富的案例分析使人入胜，爱国主义新解更是令人耳目一新。

荆荦老师在讲“三角函数”，师生PK讲课，学生学习积极性高涨。

刘婷老师在讲“Relationships”，采用了头脑风暴法、情境教学法，寓教于乐，真正体现了“快乐学习”。

常薇老师在讲“启事”，现身说法让学生掌握了启事的写作要领及注意事项。

韦京利老师在讲“实事求是”，采用了角色扮演、调查问卷等方法让学生明白实事求是的精髓，学生参与积极性极高。

裘琛老师在讲“致橡树”，启发式教学法结合之前的户外教学让学生受到了一次诗歌文化的洗礼，深受学生欢迎。

众多的创新教学方法中，还有敖莲老师的讨论法、项目教学法，尹倩老师的小组竞赛法以及蒋丹、刘婷老师的头脑风暴法都是经过课堂实践验证收效颇丰的创新教学方法。

在赛教期间，其他老师也积极参加听课，互相交流经验，共同提高。

根据各位老师的教学设计、课堂教学、学生评教综合评分后，最终评选出尹倩（数学）、裘琛（语文）、刘婷（英语）、韦京利（德育）4位老师参加学院比赛。